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校长听评课:如何才能对管理“有用”?
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁沈阳市第五中学
年 份：2010
期 号：10
起止页码：11-13
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、核心刊
摘 要：校长要提升自己的教学领导力，不仅要多听课，而且要会听课。所谓“会”听课，就是要带着管理中的问题听，同时要在听的过程中发现新的管理问题，进而调整、优化学校的管理。这样对管理“有用”的听评课应成为校长对自己提出的一个基本要求。
关 键 词：教学领导力 听评课 好课标准 学习状态 教学风格
分 类 号：G622.4[教育学类]
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