期刊文章详细信息
运用“PBL+LBL”方式进行医学高等数学教学的实践与体会
The practice and experience of ‘PBL & LBL’ in the teaching of medical advanced mathematics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁中医药大学信息工程学院,沈阳110032 [2]沈阳航空工业学院电子信息工程学院,110036
年 份：2010
卷 号：9
期 号：8
起止页码：1065-1067
语 种：中文
收录情况：IC、ZGKJHX、普通刊
摘 要：通过实例说明,运用PBL+LBL方式进行医学高等数学教学,在帮助学生迅速、透彻地理解高等数学的基本概念、熟练掌握计算和证明方法、科学运用高等数学知识解决实际问题,达到教学大纲要求的同时,培养了学生的数学理念,引导学生进行科学、严谨、缜密的逻辑思维,提高了学生的求知欲望,为其医学专业课的学习奠定了基础。
关 键 词：医学高等数学 PBL LBL
分 类 号：G642.0]
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