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期刊文章详细信息

新课程标准下如何提高学生高考写作能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘新群[1]

机构地区:[1]北京师范大学株洲附属学校

出  处:《中小学英语教学与研究》

基  金:湖南省教育科学“十一五”规划2008年度教育考试研究专项课题(课题批准号:XJK08JKZB023)成果.

年  份:2010

期  号:9

起止页码:46-49

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:2003年《普通高中英语课程标准》(实验稿)(以下简称新课标)的颁布和2004年高考实施较大规模分省命题以来,全国各地的高考英语写作试题也都做了很多大胆的改革,特别是一些新课程实验先行省份,更是走在了改革的前列。这些改革都是以新课标的基本理念为基础的。通过探究2003年以来各地高考写作题改革趋势,领会新课标理念,教师能从更高的视角将培养学生综合素质与提高学生高考写作能力相统一。

关 键 词:学生综合素质  高考英语  写作能力 新课程标准 《普通高中英语课程标准》 新课程实验 分省命题 写作试题

分 类 号:G40-012]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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