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期刊文章详细信息

“数专结合”是中职数学教学改革的必然途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾俊强[1]

机构地区:[1]白银市工业学校

出  处:《新课程研究(职业教育)》

年  份:2010

期  号:5

起止页码:59-60

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:目前,中职数学教学普遍存在与专业知识相脱离的现象,不能适应培养技能型人才的需求。文章围绕这一问题展开讨论,并提出了“数专结合”的相应对策。

关 键 词:中职数学 教学改革 数专结合  应用能力  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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