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小学语文课外阅读有效性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县桃园小学,江苏宝应225800
年 份：2010
期 号：33
起止页码：71-71
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要："为学之道在厚积而薄发"。课外阅读是语文教学的重要组成部分,无论是从提高学生的语文能力来说,还是从提高民族的文化素养来说,都应引起我们高度的重视。可目前小学语文课外阅读存在诸多误区。如何走出小学语文课外阅读的误区,充分发挥课外阅读的作用与效益是本篇文章探讨的主要问题。
关 键 词：小学语文课外阅读 有效性 研究
分 类 号：G512.7[教育学类]
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