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化学教学中“先行组织者”呈现方式及其应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吴江市松陵第三中学,江苏苏州215222
年 份：2010
期 号：9
起止页码：54-56
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：449732)、普通刊
摘 要："先行组织者"可以有效地促进新旧知识之间的相互联系,在学习者已有知识与需要学习的内容之间架设一道桥梁,使学生能较好地学习新材料。化学学习中使用的"先行组织者"呈现的形式是多种多样的,但都具有共同的基本特点,在使用时要灵活。
关 键 词：先行组织者 化学教学 呈现方式 应用体会
分 类 号：G633.8[教育学类]
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