期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]保定市物探中心校第五分校,河北保定072750
年 份:2010
期 号:9
起止页码:35-35
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前,小学英语教学面临着班容量过大,组织教学困难,学生语言实践机会少,教师难以关注到每个学生的学习。小组合作学习的教学方式能有效地缓解这些问题,改善教学,并取得好的效果。
关 键 词:小学英语 教学 大型班 小组合作学习
分 类 号:G623.31[教育学类]
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