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简论高校继续教育教材的科学管理
Scientific Textbook Management in College Continuing Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]盐城师范学院继续教育学院,江苏盐城224002
年 份：2010
卷 号：30
期 号：4
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在高校继续教育教材的运作管理过程中,普教化现象普遍存在。高校应从自身实际出发,建立一支高质量的专兼职相结合的成教师资队伍,尽快编写并推出具有成人高教特色的专用教材,并根据成人教育招生的特点,增强教材征订的计划性、规范性和科学性。着力提升成教教材管理人员的素质,增强管理理念,强化管理,努力使成教教材的管理逐步规范化、科学化、现代化。
关 键 词：成人教育 教材 教材管理
分 类 号：G724]
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