期刊文章详细信息
宽容的力量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市城西中心小学
年 份：2011
期 号：3
起止页码：253-253
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：教育家苏霍姆林斯基说:"教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。"每一个学生都有很强的自尊心,他们对自己的人格、知识和付出的劳动,都希望得到尊重,当这些希望达不到要求时就会影响他们的积极性,甚至破罐破摔,事事和你对着干。在许多情况下,教师宽容的态度、理解的语言和欣赏的微笑,远远比严肃的批评更有效。
关 键 词：宽容 教育 力量
分 类 号：G40-095.12]
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