期刊文章详细信息
大学生学习问题系统化解决方案的研究与实践
"Timely Detection,Prevention Intervention,Effective support" Students Learning Problem-solving Research and Practice
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都理工大学高教研究与评估中心,成都610059
基 金:中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题<大学生学习问题研究><06AIJ0110004>的成果之一
年 份:2010
卷 号:18
期 号:3
起止页码:94-97
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:在阐述学习问题内涵的基础上,从"学"的角度研究大学生学习问题,提出并实践了"及时发现、预防干预、有效扶助"三位一体的大学生学习问题系统化解决方案。在学习问题系统化解决方案的基础上,通过随机访谈和抽样调查发现有55.27%的大学生存在学习问题,同时明确了大学生学习问题的现实表现,厘清了大学生学习问题的实质;通过课程指导与团体辅导对大学生学习问题进行预防性干预,通过个别辅导和危机干预实施了有效的扶助。
关 键 词:学习问题 预防干预 有效扶助
分 类 号:G642.0]
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