文献类型：期刊文章

作　　者：吴瑰[1] 陶俊[2]

机构地区：[1]长江职业学院经济管理学院,湖北武汉430074 [2]江汉大学数计学院,湖北武汉430056

出　　处：《湖北成人教育学院学报》

基　　金：长江职业学院校级课题<"VFP程序设计"课程的教学改革与学生职业能力培养的研究>(2008X009);湖北省教育厅教育科学立项课题<高校计算机专业人才培养模式研究>(2008B088)研究成果

年　　份：2010

卷　　号：16

期　　号：5

起止页码：127-128

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：本文根据"Visual FoxPro程序设计"(VFP)课程面向对象、可视化、数据库开发的特点,以高职高专培养"培养应用型、技术型人才"的指导思想,针对当前高职VFP的教学现状提出任务驱动式教学模式。通过任务驱动式教学模式打破原有的教学思想、教学方法、教学手段,达到学生掌握利用VFP程序设计为企、事业单位开发数据库管理系统的职业能力。

关 键 词：VFP 任务驱动式教学法 教学改革 职业能力培养

分 类 号：G42]