期刊文章详细信息
教育社会学视野中的冲突理论述评
A Review of Conflict Theory in Educational Sociology
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南工业大学发展规划处,湖南株洲412008
基 金：湖南省学位与研究生教育教学项目(08B36)
年 份：2010
卷 号：8
期 号：6
起止页码：1-3
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："新马克思主义取向的冲突理论"和"新韦伯主义取向的冲突理论"是教育社会学中两个著名的冲突论学派。前者认为教育制度是维护资本主义不民主的经济结构的一个方面,是对社会不平等分工进行复制的主要工具。后者认为教育是各集团用以实现自己利益的重要工具,它的职能与集团的根本利益有着直接的关系,学校教育的性质在本质上是为不同身份的集团所制约。
关 键 词：教育社会学 冲突 教育阶层化
分 类 号：G640]
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