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基于共现关键词统计的教育技术学研究趋势分析
Trend Analysis of Education Technology Based on Co-Keyword Statistics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]白城师范学院教育技术系 [2]东北师范大学计算机科学与信息技术学院
年 份：2010
卷 号：22
期 号：5
起止页码：28-31
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：2004-2008年度《CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库》收录了2178篇教育技术学硕士学位论文,针对这些论文中的3853个关键词,运用词对关键词、相对词频统计和理论词对关键词矩阵方法等进行统计分析发现:近5年我国教育技术学研究热点是:信息技术、教学设计、网络课程、教育技术学基本理论等。总体来说,教育技术学的研究领域尚未形成某一方面的研究群体,研究的深度还不够;还有一些研究空白,需要研究者关注。
关 键 词：教育技术学 词对关键词 统计分析 学科发展
分 类 号：G40-057]
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