期刊文章详细信息
Second Life与高阶思维能力培养的关系及对教育游戏设计的启示
The Relationship Between Second Life and Cultures of the Higher-order Thinking Skill and Enlightenments for the Design of Educational Games
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学知识媒体研究所新闻与传播学院,陕西西安710062
基 金：陕西师范大学知识媒体研究所承担广州中智商务有限公司资助的"知识媒体教育应用研究"(项目编号:08H1002018)课题成果之一
年 份：2010
卷 号：20
期 号：9
起止页码：28-31
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：高阶思维能力是信息化教学设计的根本宗旨与核心目标。文章在全面论述Second Life所特有的作用与功能及其与高阶思维能力之间的关系基础上,提出了Second Life对教育游戏设计的几点启示。
关 键 词：SECOND LIFE 高阶能力 关系 启示
分 类 号：G420]
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