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灵活运用多媒体优化小学语文教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏海门市正余中心小学
年 份：2010
期 号：9
起止页码：26-26
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：信息技术快速普及，多媒体辅助教学备受教师关注与学生欢迎，它在教学领域体现着鲜活的生命力。它将语言、文字、图像、动画融为一体，丰富了课堂教学手段，为课堂教学注入了新鲜血液，弥补了传统教学在情景营造、时空转移、情感渗透、思维创新等方面的不足，以独具一格的教学特点，丰富了教学。多媒体辅助教学有效地促进了农村教学视野的开放，使学生能坐在课堂上，
关 键 词：多媒体辅助教学 小学语文教学 优化 课堂教学 信息技术 教学领域 教学手段 传统教学
分 类 号：G434[教育学类]
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