期刊文章详细信息
小学信息技术个性化学习的网络层次和模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏溧阳市溧城中心小学
年 份：2010
期 号：9
起止页码：108-108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学信息技术课程是以培养信息技术素养为宗旨的信息技术启蒙课程。学习这门课程，有利于小学生形成信息技术的基本技能和技巧，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性。而计算机网络的发展则为实施小学信息技术个性化学习提供了强有力的技术支撑，使其进入到一个全新的领域。
关 键 词：信息技术素养 个性化学习 小学生 网络层 信息技术课程 计算机网络 基本技能 童年生活
分 类 号：G451.6[教育学类]
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