期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]青岛科技大学政法学院 [2]北京师范大学教育学部 [3]青岛科技大学经管学院
年 份:2010
期 号:8
起止页码:241-245
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:我国的教育目的经历了一系列的历史变化。对我国现行教育目的进行审视发现:在实践中存在着"应然"与"实然"教育目的冲突,在价值取向上出现"人"的缺位,在内涵上存在层次性缺乏等问题。为此,需要通过厘清教育目的的教育主体,凸显人的价值与发展,突出教育目的的层次性等来加以完善。
关 键 词:中国教育 教育目的 教育改革
分 类 号:G40]
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