期刊文章详细信息
优化课堂提问技巧 培养学生思维能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省淮滨县高级中学
年 份：2008
期 号：6
起止页码：33-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提问是教师和学生在课堂上进行互动交流的重要方式、是教师检测学生知识掌握情况的主要手段，也是教师对“依法执教”的具体落实。这种方式和手段的科学运用，能有效调动和激发学生学习的主动性，巩固和加强学生对所学知识的理解。
关 键 词：课堂提问 思维能力 学生 培养 优化 互动交流 教师 知识
分 类 号：Q813.11[生物工程类]
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