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情感教育在初中英语教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邳州市明德实验学校初中英语组
年 份：2010
期 号：42
起止页码：152-152
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中英语教学是语言教学和情感交流的过程。情感因素是影响初中英语教学效果的重要因素之一。本文分析了情感教育对初中英语教学的积极作用及其影响，进而探讨如何在初中英语教学中运用情感教育来激发学生的学习热情和提高英语教学效果。
关 键 词：初中英语教学 情感教育 运用
分 类 号：G633.41[教育学类]
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