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期刊文章详细信息

创建和谐的课堂环境    

  

文献类型:期刊文章

作  者:秦宝珍[1]

机构地区:[1]河北唐山市第二十七中学

出  处:《教育艺术》

年  份:2010

期  号:9

起止页码:29-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在多年的教学工作中,我深刻地体会到,课堂的教学效果与课堂气氛有着重要的关系,尤其是素质教育改革的今天,在教学过程中,更要体现出对学生的人文关怀,让学生在获取知识的同时,身心也得到健康发展。平等、民主、活泼、愉悦的课堂气氛有利于激发学生的学习兴趣、促进学生思考探究、发展学生的猜想和创新,因此,教师可以充分利用各种教学条件。比如利用多媒体教学等硬件设施,进行故事讲述、实物展示等形式创设有趣的教学情境激发学生思考,引起学生兴趣.让学生在宽松、自由的环境中敢说、想说、要说,实现人人参与、共同协作的局面。

关 键 词:课堂环境 学生兴趣  和谐  素质教育改革 课堂气氛 多媒体教学 教学工作 教学效果

分 类 号:G632[教育学类]

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同被引文献:

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