期刊文章详细信息
图表法在高中阅读理解教学中的实践与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏大丰高级中学
年 份：2010
期 号：9
起止页码：43-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：本文从新课程标准对高中英语教学的要求出发，针对高中英语阅读理解教学中难度较大的阅读材料，提出了以图表再现材料内容的方法，探讨了图表法的内涵，并结合教学案例指出了图表法在阅读教学中的意义以及采用图表法需注意的要点。
关 键 词：阅读理解 图表法 阅读教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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