期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北省武汉市江夏区教科所
年 份:2010
期 号:17
起止页码:12-15
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:多年来,教师教育技术培训越走路越窄,为什么?恐怕与培训主办方高高在上的心态不无关系。我们都知道教师应该“蹲下身来”与学生对话,那么教育主管部门是否也应该“蹲下身来”与教师对话?倾听他们的诉求,了解他们的需要!然后再“对症下药”,寻找能够真正解决问题的有效方法。武汉市的教育技术培训主办者为冲出培训的困境,发明了“嵌入式培训”,想教师之所想,急教师之所急,让教师从“忍受”培训到“享受”培训,走出了一条服务教师、引领教师的康庄大道。
关 键 词:教师教育 技术培训 红海 主管部门 对症下药 武汉市 嵌入式 主办
分 类 号:G434[教育学类]
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