期刊文章详细信息
情景模拟教学——案例教学的拓展和深化
Scenarios Simulated Teaching——The expansion and deepening of case teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]忻州师范学院政史系,山西忻州034000
年 份：2010
卷 号：31
期 号：9
起止页码：85-87
语 种：中文
收录情况：JST、RWSKHX、普通刊
摘 要：情景模拟教学法是从案例分析法中派生出来的一种新的教学方法,实质上是案例教学法的延伸。"情景模拟"教学有利于学生综合素质的提高,有利于降低教学成本,有利于学生将来的就业。情景模拟教学分为准备阶段、实施阶段、评价和总结阶段三个阶段。
关 键 词：情景模拟 案例教学 步骤
分 类 号：C93-03[管理科学与工程类]
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