期刊文章详细信息
医学微生物学PBL病例教学法探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都医学院基础医学院病原生物学教研室
年 份：2010
期 号：1
起止页码：126-126
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对医学微生物学理论课教学实践中出现的各种问题，我们提出以PBL（Problem based Leanling）教学法为基础，临床病例分析为中心，综合评价为保障的教学方法，对灌输式教学进行改革。
关 键 词：医学微生物学 教学改革 PBL 病例教学法
分 类 号：R37-4]
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