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评判性思维能力与评判性阅读能力培养
Cultivation of Critical Thinking Abilities and Critical Reading Abilities among the Senior English Majors
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌大学外国语学院 [2]南昌大学图书馆,江西南昌330031
基 金：江西省社会科学研究"十一五"(2008)规划项目"英语专业高年级读写课程中学生评判性思维能力的培养"(08WX8)阶段性成果
年 份：2010
卷 号：31
期 号：8
起止页码：148-152
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：培养英语专业高年级学生评判性思维能力和评判性阅读能力的想法已经得到越来越多的语言教育专家和教师的认可和赞同。论述了评判性思维能力和评判性阅读能力的内涵以及两者之间的相互关系,并对如何培养英语专业高年级学生评判性思维能力和评判性阅读能力进行了探讨。结论认为,在英语专业学生中进行评判性思维能力和评判性阅读能力的培养有助于学生创造性能力和个人素质的提高。
关 键 词：评判性思维能力 评判性阅读能力 英语专业高年级学生
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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