期刊文章详细信息
分层教学在职业学校数学教学中的应用探索
An Exploration on the Stratified Teaching of the Math Class in the Technical Secondary School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市经济贸易学校,天津300381
年 份：2010
卷 号：12
期 号：3
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了更好地提高职业学校数学课的教学质量,针对传统数学教学模式在目前教学中出现的诸多问题,我们在职业学校数学教学中采用"分层次"的教学法进行实验和研究,结果发现,"分层次"教学法不仅有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于培养学生学习兴趣和自我锻炼能力,有利于学生比较牢固地掌握知识和技能,同时,这种方法还为学生终身学习奠定了良好的基础。
关 键 词：分层教学 数学教学 中职学生
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
