文献类型：期刊文章

作　　者：莫再树[1] 孙文娟[2]

机构地区：[1]湖南大学外国语与国际教育学院,湖南长沙410082 [2]长沙理工大学外国语学院,湖南长沙410004

出　　处：《外语教学》

基　　金：国家社科基金项目"基于语言经济学的商务英语教育研究"(06CYY007)的阶段性成果

年　　份：2010

卷　　号：31

期　　号：5

起止页码：81-85

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文考察了商务英语写作教材建设的发展历程、特点和问题,并进一步分析了其发展动因和问题根源。商务写作教材建设主要有四大特点:教材体系从业务流程导向型向言语行为与信息导向型转变、内容从单一的外贸函电写作向多种形式的商务写作转变、重点从重文本分析向重话语交际策略转变、"范例"的语言从正式庄重向简明易懂转变。商务写作教材建设主要存在六大问题:编写理论与原则长期缺失、需求分析基本空白、内容重复现象严重;材料和任务真实性不高、立体化建设严重不足、教材研究滞后。希望本研究能为以后的商务写作教材建设提供一定参考。

关 键 词：商务英语写作 教材建设 现状研究  

分 类 号：H319[外国语言文学类]