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期刊文章详细信息

建设教师发展学校的思考与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:薛翠娣[1]

机构地区:[1]江苏省镇江市京口区教师培训中心

出  处:《吉林教育(中小学教育)》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:128-128

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课改,我国中小学教师面临着诸多挑战:全面推进素质教育,培育创新精神和实践能力的挑战;教师专业素质结构的挑战;势不可挡的信息化潮流的挑战……我们在区域性教育发展规划中明确提出:提高学校造血功能,建设教师发展学校。建设教师发展学校不是重新建立一所独立的专门学校,而是在现行中小学建制内进行的一种功能性建设。教师发展学校的基本理念,强调“学校应当具有使教师获得可持续有效的专业化发展的功能”,

关 键 词:教师发展学校  实践能力  中小学教师 专业素质结构 造血功能 教育发展规划 专业化发展  素质教育

分 类 号:G451.2[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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