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期刊文章详细信息

关注学生的创新思维,实施有效教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:冒国平[1]

机构地区:[1]江苏省如皋市下原镇花园小学

出  处:《吉林教育(中小学教育)》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:101-101

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《数学课程标准》中提倡有效教学,提高课堂教学的质量。若通过数学的教学培养创新意识,培养学生的创新精神和创新能力,改革数学课堂教学、激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,充分相信学生,把学生看作发展中的人、可发展的人、个个都有创造潜能的人,那么你的课堂教学肯定就是有效的,学生学习很轻松,你的教学质量肯定很高。

关 键 词:激励学生  有效教学 创新思维 《数学课程标准》 数学课堂教学 教学培养 创新能力  教学质量

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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