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期刊文章详细信息

在数学教学中对学生进行思维训练    

  

文献类型:期刊文章

作  者:沈永玲[1]

机构地区:[1]江苏省海安县城东镇新生小学

出  处:《吉林教育(中小学教育)》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:91-91

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初步的逻辑思维能力是小学生在数学学习中所应形成的首要能力。新知的正确形成、合理应用,无不依赖学生积极的思维活动。这就要求教师要充分挖掘教材的思维因素,引导学生参与新知的形成过程,重视培养思维能力。而现有的教材编排,注意由直观引进,严格遵循儿童认知规律,为教师对学生进行思维训练提供了很好的舞台。

关 键 词:思维训练 小学生  数学教学 逻辑思维能力 教材编排 数学学习 合理应用  思维活动

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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