期刊文章详细信息
刍议如何发挥学生的主体作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省阜宁县实验小学
年 份：2010
期 号：1
起止页码：12-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当代著名物理学丁肇中教授曾有肺腑之言：“不要教死知识，要授之以方法，打开学生的思路，培养他们的自学能力。”长期以来，我们的课堂教学处于一种误区中：重教师教授，轻能力与创造性的培养。教师往往在不自觉中取代了学生的主体位置，课堂上学生很少有机会发表自己的见解，处于被动学习的境地。《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出：
关 键 词：学生的主体作用 《国家英语课程标准》 课堂教学 自学能力 主体位置 被动学习 丁肇中 物理学
分 类 号：G40-012]
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