期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]应天职业技术学院儿童发展与教育系,南京210046
年 份:2010
期 号:23
起止页码:216-217
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:学前教育专业的钢琴入门教学就好比是房屋建设时的地基,是要求最坚固和最完善的部分,承受使用时的压力和时间的考验。如何获得良好的入门教学效果,笔者通过多年的课堂实践,从教学方式、练习方法等方面,对其进行了初步的探索。
关 键 词:钢琴教学 入门教学 教学方式 练习方法
分 类 号:G641]
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