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期刊文章详细信息

高职顶岗实习有效教学评价的研究与实践    

Study and Practice of Effective Teaching Evaluation of Post Practice in Higher Vocational Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:王金岗[1] 李玉香[1]

机构地区:[1]天津冶金职业技术学院,天津300400

出  处:《职业技术教育》

基  金:国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学一般课题<工学结合有效教学评价的研究>(编号:BJA080059);主持人:杨延

年  份:2010

卷  号:31

期  号:23

起止页码:57-60

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:顶岗实习是高职专业人才培养方案中的重要环节,为客观评价顶岗实习教学,提高顶岗实习质量,在分析高职顶岗实习教学评价现状的基础上,依据全面系统性、科学性、发展性、动态性、可操作性等原则,结合多年顶岗实习教学运行管理实践,构建"三四三"顶岗实习有效教学评价体系,即三阶段定期评价、四评价主体和三级评价指标体系。

关 键 词:高等职业学校  顶岗实习 教学评价 指标体系

分 类 号:G718.5]

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引证文献:

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同被引文献:

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