登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

培养记忆策略 提高词汇教学效率    

  

文献类型:期刊文章

作  者:汤利平[1]

机构地区:[1]湖北省黄石市第七中学

出  处:《中学生英语(教师版)》

年  份:2010

期  号:9

起止页码:27-29

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:449757)、普通刊

摘  要:阅读是一种重要的语言交际形式,是人们获得各种信息的重要途径。阅读教学是高中英语教学中的重点,也是难点,因此,培养学生的阅读能力显得尤其重要。笔者认为在英语阅读教学中一定要渗透阅读策略的培养,我们可以帮助学生形成良好的阅读习惯,运用良好的阅读技巧来提高他们的阅读能力。

关 键 词:整体阅读  限时阅读  推理阅读  细节阅读  

分 类 号:Q813.11[生物工程类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心