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基于中外对比的汉语文化教材系统考察
A Systematic and Comparative Investigation into Chinese Culture Textbooks
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中山大学国际汉语学院,510275 [2]中山大学中文系,510275
基 金："国际汉语教材研发与培训基地"项目部分成果
年 份：2010
期 号：5
起止页码：1-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文根据学习目标、学习对象、内容选择、语言难度和练习设计等指标对九部汉语文化教材进行系统考察,并对比中外二语文化教材。论文指出:部分汉语文化教材对象不明确,内容多为古代文化知识,课文语言难度过高,语言知识技能练习过多而跨文化交际体验型练习不足。最后,文章提出了汉语文化教材的开发策略。
关 键 词：文化教材 目标 学习者 难度 练习
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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