期刊文章详细信息
C语言程序设计课程双语教学探索与实践
Discussion and Practice of Bilingual Teaching of C Language Programming
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京信息科技大学计算中心,北京100192
基 金：北京市教育委员会科技发展计划项目(KM200910772020)
年 份：2010
期 号：16
起止页码：63-65
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：针对我国高校中双语教学的现状,阐述在C语言程序设计课程中开展双语教学的可能性和可行性,分析教学过程中的关键环节,从开展条件、教学组织、效果评价等方面进行探讨,并对双语教学实践中遇到的问题进行分析,提出解决方法。
关 键 词：程序设计 双语教学 教学研究
分 类 号：G642]
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