期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长治医学院护理系,山西长治046000
年 份:2010
期 号:8
起止页码:119-120
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:目的:探讨PBL教学法在社区护理学实践教学中的应用。方法:随机选取我校2006级本科护理学生,分别作为实验组(n=40)和对照组(n=40)。实验组采用PBL教学法,对照组为传统教学法。完成全部实践教学后,对两组学生进行理论知识和实践技能考核,并通过问卷调查对两种教学方法进行评价。结果:实验组学生的理论知识和实践技能考核成绩及对教学方法的评价均明显优于对照组(P<0.05)。结论:PBL教学法在社区护理学实践教学中的应用效果良好,值得推广。
关 键 词:PBL教学法 社区护理学 实践教学
分 类 号:G426]
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