期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海理工大学附属小学
年 份:2010
期 号:8
起止页码:46-50
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:目前中小学性教育一般还停留在生理常识的阶段,缺乏以人格教育为核心的全面科学的性别教育系列课程。本文介绍了小学一至五年级开设性别教育课程的实践探索,从"性别意识、性别认同、身体保护"三方面内容入手研发,力求做到"活泼又干净,明了又渐进",使小学生公开坦然地接受生理、心理和伦理等方面系统科学的性别教育。
关 键 词:小学 性别教育 生命教育 课程改革
分 类 号:G479[教育学类]
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