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期刊文章详细信息

“科学商店”对创新性技术应用型人才培养影响因素的调研分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱健[1] 宋洁[2] 潘清[3]

机构地区:[1]上海电机学院团委 [2]上海电机学院电子信息学院 [3]上海电机学院党委办公室,上海200240

出  处:《思想理论教育》

年  份:2010

期  号:15

起止页码:84-87

语  种:中文

收录情况:RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:"科学商店"致力于培养学生的科技创新能力和技术应用能力,培养大学生良好的科技伦理道德,增强大学生的社会责任感,因而良好的组织发动,建立一支以学生为主体,能够主动积极有效参与科技创新和科技知识传播的队伍至关重要。这就需要重点了解并分析学生对"科学商店"的认知度和态度、对"科学商店"创新活动的参与度、参与"科学商店"的动机、对"科学商店"效果的认识及对"科学商店"的期望等多方面的行为与心理,调动并整合人才培养的各种积极因素,有效组织引导学生在服务和研究过程中得到全方位的锻炼提升,达到"科学商店"聚焦于创新性技术应用型人才培养的目标。

关 键 词:科学商店  创新性技术应用型人才  培养  

分 类 号:G641]

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引证文献:

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同被引文献:

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