期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沈阳师范大学马克思主义学院环境教育研究中心,沈阳110034
基 金:辽宁省教育科学"十一五"规划课题(JG09CB051)
年 份:2010
期 号:9
起止页码:34-35
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:新课标下中学地理课程的环境伦理教育目标体系的构建应从认知、情意和行为三个维度进行。该目标体系的构建有利于发挥中学地理课程渗透环境伦理教育的功能。
关 键 词:中学地理课程 环境伦理教育 认知目标 情意目标 行为目标
分 类 号:G423.07]
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