期刊文章详细信息
数学课程改革中提升学生探索能力的实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏武进职业教育中心校信息工程部
年 份：2010
期 号：23
起止页码：12-12
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：素质教育要求教育要面向一切学生，要为开发每一位学生的特长和潜能提供可能．新课程理念又表明，教学的目的不是为了教学生知识，而是为了教学生学会学习，也就是说要注重学习过程，突出能力的培养．探索是一种问题解决过程中的心理特征，在当今竭力提倡素质教育，推崇“问题解决”的课程改革潮流中，探索能力的有意识的培养是极具价值的．那么，如何在构建必需基础的同时，以数学的教学内容为载体，进一步提升学生的探索能力呢？下面结合本人多年的教学实践，谈一谈在课堂教学中的一些尝试和做法．
关 键 词：数学课程改革 学生知识 探索能力 教学实践 能力的培养 问题解决过程 “问题解决” 教育要求
分 类 号：G633.6[教育学类]
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