期刊文章详细信息
农村初中英语课堂“合作学习”的点滴尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嵊州市三界镇中学
年 份：2010
期 号：22
起止页码：94-95
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在中国,英语已成为第二语言,特别是社会发展至今,计算机普及家庭后尤显出英语的重要,并已渗透到中国最基层的农村。然而,初中英语教育的现状与社会、时代的要求存在一定的差距,尤其是农村初中的英语教学还常用＂机械记忆＂、＂枯燥读背＂的教与学模式,令人担忧。
关 键 词：农村初中 英语课堂 “合作学习” 社会发展 计算机普及 教与学模式 第二语言 英语教育
分 类 号：G638.2[教育学类]
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