期刊文章详细信息
从培训者能力视角看中小学校长的培养
On the cultivation of basic educational school principal from the view of the trainer
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学教育部中学校长培训中心
年 份：2010
卷 号：30
期 号：15
起止页码：70-75
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：作为承担中小学校长培训工作的培训者的能力，是保证中小学校长培训的有效性和实效性，促使学校领导者全面提高领导与管理能力、依法办学、依法治校、勇于进行教育改革与实践，进而成长为杰出的教育领导者的因素之一。本文在分析培训目标以及当前培训工作存在的问题之后，总结认为，面向中小学校长的培训者应具备四种能力：培训者的案例研究能力、情境创设能力、对校长的专业发展设计能力、研究成人学习并开发成人有效学习方式的能力等。
关 键 词：中小学校长 培训者 能力
分 类 号：G637.12[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
