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弹好看图写话的前奏曲——浅谈如何指导小学低年级看图写话
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省吴江市盛泽镇中心小学
年 份：2010
期 号：7
起止页码：35-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：工作十八年，低、中、高三个年段的语文课都分别教过好几年。发现在低年级，特别是一年级时老师往往把大量的精力放在基本知识，如生字、新词等的学习上，而对学生写话的指导相对关注较少。而从三年级开始由于作文的占分比例明显升高，学生因为作文写得不好而失分较多的情况屡见不鲜，因此无论是教师还是家长都比较重视子女在中、高年段时的写作发展情况。
关 键 词：小学 语文课 一年级 学生
分 类 号：N031]
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