期刊文章详细信息
中小学教师职业规划的现状分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学课程与教学研究中心,121000
基 金：辽宁省教育科学"十一五"规划2009年度课题"专业发展视阈下的中小学教师职业规划研究"(JG09CB036)阶段性成果
年 份：2010
期 号：8
起止页码：46-49
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教师职业规划是教师专业发展的必然选择,旨在帮助教师成为自主发展的个体。通过问卷法,调查了解目前中小学教师职业规划的现状,发现存在的问题,并提出解决对策。
关 键 词：教师职业规划 中小学教师 教师专业发展
分 类 号：G635.1[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
