期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学文理学院英语系,163319
基 金:黑龙江省教育厅2009年人文社科面上项目立项课题(项目编号:11542151)
年 份:2010
卷 号:31
期 号:14
起止页码:2300-2302
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:以调查问卷的方式对171名黑龙江八一农垦大学的新生进行了英语学习焦虑调查与分析。分析结果表明,在英语学习过程中学生普遍具有较强的焦虑感;英语学习焦虑与英语成绩之间呈显著的负相关,即学生焦虑程度越高,英语成绩越差。也提出了一些减轻和缓解学生英语学习焦虑的具体措施。
关 键 词:英语学习焦虑 外语课堂焦虑量表 情感因素
分 类 号:R47[护理学类]
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