期刊文章详细信息
小组合作学习策略在大学英语精读课前导入活动中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东外语外贸大学南国商学院英语教育系,广东广州510545
年 份：2010
期 号：15
起止页码：230-231
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：此文从小组合作学习策略出发,探讨了小组合作学习在大学英语精读课前导入活动中的运用及其效果,旨在改变大学英语精读课上存在的一些问题,提高大学生英语学习的积极性。
关 键 词：小组合作学习 大学英语精读教学 课前导入活动
分 类 号：G642.42]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
