期刊文章详细信息
当前初中生物教学现状分析及建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江都市邵伯镇中学
年 份：2010
期 号：36
起止页码：204-204
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革的不断深入,初中生物教育教学工作也面临着挑战,受各种因素的影响与制约,生物教学成效提升不快,与新课程理念的要求还有一定的距离。造成这样现状的原因是多方面的,既有来自传统理念的影响,又有资源均衡方面的不足,以及师资力量层面的匮乏因素,本文主要针对当前初中生物教学中存在的问题进行分析,并提出意见与建议。
关 键 词：初中生物教学 困境 分析 对策
分 类 号：G633.91[教育学类]
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