期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建省漳州第一中学
年 份:2010
期 号:36
起止页码:201-201
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文作者结合高中生物复习课实践,对新课程背景下如何提高高中生物复习课有效性进行思考,提出在复习过程中应避免的误区,以及应注意的五点要求。
关 键 词:高中生物 复习 有效性 思考
分 类 号:G633.91[教育学类]
参考文献:
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