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期刊文章详细信息

生命视野下语文有效教学过程的维度    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐海波[1]

机构地区:[1]四川通江中学

出  处:《中学语文教学参考(教师版)》

年  份:2010

期  号:8

起止页码:9-11

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、RDFYBKZL(收录号:448035)、核心刊

摘  要:一、生命与语文有效教学过程当前,国内外学者对有效教学的研究很多,主要是从教学效果、教学效益、教学效率等方面加以阐释与分析,研究师生行为,更多的是关注学生显性的学习结果即分数的提高,而忽视了学生学习过程中兴趣、情感、精神、态度、价值观、审美等隐性的生命因素。在很大程度上,有效教学研究较少涉及师生的成长与发展,没有真正观照学生生命活动的多面性、整体性与体验性等,可以说这是没有抓住有效教学的本原与灵魂。

关 键 词:生命活动 教学过程  语文 维度 有效教学 师生行为 教学效果  教学效益

分 类 号:G421]

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